Hero Harapanno Mandouw Tekankan Pentingnya Perhatian Serius Bagi Guru dalam Program Sekolah Rakyat

 Hero Harapanno Mandouw

Palangka Raya – Anggota Komisi III DPRD Kalimantan Tengah (Kalteng), Hero Harapanno Mandouw, menegaskan pentingnya perhatian serius terhadap tenaga pengajar dalam pelaksanaan program Sekolah Rakyat yang digagas pemerintah pusat. Ia menilai, keberadaan guru menjadi faktor kunci yang menentukan keberhasilan program tersebut, terutama di wilayah pelosok.

Menurut Hero, Sekolah Rakyat merupakan langkah positif pemerintah dalam memperluas akses pendidikan bagi masyarakat pedalaman. Namun, perhatian pemerintah tidak boleh hanya berfokus pada penyediaan sarana prasarana, tetapi juga harus menyentuh aspek kesejahteraan guru.

“Program ini sangat bagus, dan kami mendukung penuh. Tapi yang tidak kalah penting adalah memastikan guru-guru yang ditugaskan mendapatkan hak dan perhatian yang layak,” ujarnya baru-baru ini.

Ia menjelaskan, guru yang ditempatkan jauh dari pusat pemerintahan kerap menghadapi tantangan berat, mulai dari keterbatasan akses transportasi, sarana hidup, hingga fasilitas penunjang pendidikan. Kondisi tersebut, kata dia, membutuhkan insentif tambahan dan dukungan konkret agar para guru tetap termotivasi menjalankan tugas.

“Kita tidak boleh hanya menuntut tanggung jawab mereka, tapi juga harus memenuhi kebutuhan di luar hak dasar. Terutama di pelosok, perhatian ini harus benar-benar ada,” tegasnya.

Menurut Hero, peran guru bukan sekadar mendidik, melainkan juga menjaga keberlangsungan proses belajar generasi muda di wilayah terpencil. Tanpa perhatian yang memadai, dikhawatirkan semangat guru dalam mengajar akan melemah, sehingga berdampak pada kualitas pendidikan anak-anak di daerah tersebut.

Ia juga menekankan agar dukungan terhadap Sekolah Rakyat tidak berhenti pada tahap awal pendirian. Program ini, menurutnya, membutuhkan keberlanjutan melalui keterlibatan seluruh pihak, baik pemerintah pusat, pemerintah daerah, maupun masyarakat setempat.

“Jangan sampai ada lagi cerita guru di pelosok yang hidup dalam kesulitan karena kurangnya perhatian. Penghargaan atas dedikasi guru akan berdampak langsung pada kualitas pendidikan anak-anak di pedalaman,” ucapnya.

Politisi ini berharap agar pemerintah memberikan kebijakan afirmatif yang memastikan para guru di wilayah pelosok mendapat insentif layak serta dukungan fasilitas hidup yang memadai. Menurutnya, keberhasilan Sekolah Rakyat akan sangat ditentukan oleh kesejahteraan dan dedikasi guru sebagai garda terdepan pendidikan.

“Implementasi nanti tentu butuh perhatian nyata. Jangan sampai guru-guru di pelosok menderita, itu harapan kami,” pungkas Hero Harapanno Mandouw.

(Kamis, 21 Agustus 2025/adminwkp)

Komentar